You are using an outdated browser. For a faster, safer browsing experience, upgrade for free today.

Шляхи підвищення надійності психофізіологічного професійного добору операторів Запорізької АЕС

Шляхи підвищення надійності психофізіологічного професійного добору операторів Запорізької АЕС

4(33) 2012

DOI xxxxxxxx

Шафран Л. М., Псядло Е. М., Чумаєва Ю. В., Огуленко О. П., Стадник О. Л.

Шляхи підвищення надійності психофізіологічного професійного добору операторів Запорізької АЕС

Український НДІ медицини транспорту, м. Одеса

Учбово-тренувальний центр Запорізької АЕС, м. Енергодар

Повна стаття (PDF), UKR 

 

Проведено комплексне обстеження 894 спеціалістів Запорізької АЕС за допомогою створеного за участю авторів автоматизованого апаратно-програмного комплексу «МОРТЕСТ» (варіант «СПАС-14»). Кластерний аналіз дозволив виділити три групи персоналу за рівнем професійоної компетенції. На основі дискримінантного аналізу побудовано лінійну функцію і проведено оцінку внеску кожного психофізіологічного показника в інтегральну характеристику готовності до професійної діяльності. Результати об’єктивних комплексних психофізіологічних досліджень корелюють з експертними оцінками, які підтверджують обґрунтованість, високу прогностичну значимість розробленої технології психофізіологічного добору операторів ЗАЕС, яку рекомендовано для використання й впровадження в практику.

Ключові слова: АЕС, Запоріжжя, оператори, психофізіологічні показники, аналіз, відбір

Література

  1. МАГАТЭ: общие сведения. Максимально увеличивать пользу ядерных технологий для общества, обеспечивая при этом проверку их мирного использования // Информационный листок. http://www.iaea.org / Publications / Factsheets / Russian / iaea-primer_rus.
  2. Карякин А. М. Роль человеческого фактора в развитии атомного энергопромышленного комплекса / Карякин А. М., Селезнев Ю. Н. // Вестник ИГЭУ,- 2008.- Вып. 1.- С. 1-6.
  3. Горбачев Б. И., Соломатин Ю. П. Чернобыльская катастрофа и человеческий фактор в свете мирового опыта // Доклад на парламентских слушаниях Верховной Рады Украины 16 марта 2011 года «Сучасний стан та актуальні завдання подолання наслідків Чорнобильської катастрофи». http://www. rada.gov.ua /zakon /new/ par_sl /sl160311.htm
  4. Авария на Чернобыльской АЭС и ее последствия: Информация ГК АЭ СССР, подготовленная для совещания в МАГАТЭ (Вена, 25-29.08.1986 г).
  5. О причинах и обстоятельствах аварии на 4 блоке ЧАЭС 26 апреля 1986 г. Доклад ГПАН СССР,- М., 1991.
  6. Кундиев Ю. И. Гигиена и физиология труда на тепловых электростанциях: монография / Ю. И. Кундиев, А. О. Навакатикян, В. А. Бузунов.- М. : Медицина, 1982.- 224 с.
  7. Машин В. А. О психологической проблеме эксплуатации и управления АЭС // Электрические станции, 1994.- № 3.- С. 36-39.
  8. Єна Т А. Професійно важливі якості диспетчерів енергосистем / Єна Т А., Кальниш В. В. // Український журнал з проблем медицини праці.- 2010.- № 4. (24).- С.11-20.
  9. Методические указания по анализу причин нарушений в работе атомных станций, пожаров, несчастных случав и повреждений зданий и сооружений. Челябинск, 2005. База нормативной документации: www.complexdoc.ru.
  10. Баклицький І. О. Психологія праці: Підручник.- [2-ге вид., перероб. і доп.].- К. : Знання, 2008.- 655 с.
  11. Шафран Л. М. Теория и практика профессионального психофизиологического отбора моряков / Шафран Л. М., Псядло Э. М.- Одесса : Феникс, 2008.- 292 с.
  12. Собчик Л. Н. Метод цветовых выборов (МЦВ). Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста / Л. Н. Собчик.- Спб. : Боргес, 2009.- 102 с.
  13. Зайцев В. П. Психологический тест СМОЛ / Зайцев В. П. // Актуальные вопросы восстановительной медицины.- 2004.- № 2.- С. 17-19.
  14. Крылов В. Ю. Методологические и теоретические проблемы математической психологии / В. Ю. Крылов.- М. : Янус-К, 2000.- 376 с.
  15. Орлов А. И. Высокие статистические технологии: Экспертные оценки: Учебник.- М. : Институт высоких статистических технологий и эконометрики, 2008.- 372 с.
  16. Conjoint Measurement: Methods and Applications / Ed.: A. Gustafsson, A. Herrmann, F. Huber.- Berlin: Springer-Verlag, 2001.- 542 p.
  17. Farber I. On Using Class-Labels in Evaluation of Clusterings // I. Farber, S. Gunnemann, H.-P. Kriegel [et al.].- ACM, 2010.- 978-1-4503-0227-2. http://www. dme.rwth-aachen.de
  18. Burnham K. P. Model selection and multimodel inference: a practical information-theoretic approach / Burnham K. P., Anderson D. R.- [2 ed.].- Springer-Ferlag: Berlin, 2002.- 488 p.
  19. Корольчук М. С. Психофізіологія діяльності: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / М. С. Корольчук.- К. : Ельга, Ніка-Центр, 2004.- 400 с.
  20. Handbook of Psychophysiology / Edited by John T Cacioppo, Louis G. Tassinary, Gary Berntson.- [3-d ed.].- Cambridge University Press, 2007.- 908 p.
  21. Ильин Е. П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности / Е. П. Ильин.- СПб.: Питер, 2008.- 432 с.